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教學(xué)成果獎
獎項 | 名稱 |
國家級教學(xué)成果獎-二等獎 | 適應(yīng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級的‘323’人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實踐(2019年) |
國家級教學(xué)成果獎-二等獎 | 工程能力導(dǎo)向的地方高校‘133進(jìn)階式’創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索與實踐(2023年) |
陜西省教學(xué)成果獎-特等獎 | 無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐(2013年) |
陜西省教學(xué)成果獎-特等獎 | 省屬工科高校“一體兩翼”式研究生創(chuàng)新能力協(xié)同培養(yǎng)模式的探索與實踐(2018年) |
陜西省教學(xué)成果獎-一等獎 | 以重點創(chuàng)新團(tuán)隊為核心,構(gòu)建多層次協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新人才體系的探索與實踐(2015年) |
陜西省教學(xué)成果獎-一等獎 | 強化多元協(xié)調(diào)培養(yǎng),提升材料類研究生創(chuàng)新能力(2018年) |
陜西省教學(xué)成果獎-一等獎 | 改革模式,創(chuàng)新機(jī)制—材料工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實踐(2020年) |
陜西省教學(xué)成果獎-一等獎 | 學(xué)科引領(lǐng),專業(yè)強基,創(chuàng)新助力—地方行業(yè)特色高校本科人才質(zhì)量提升探索與實踐(2022年) |
陜西省教學(xué)成果獎-二等獎 | 面向工程教育的學(xué)生能力達(dá)成評價與反饋體系建設(shè)探索與實踐(2020年) |
青年教師講課比賽
參賽項目 | 獲獎類別 |
第二屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽 | 一等獎 |
第三屆陜西省高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽 | 一等獎 |
第三屆陜西省高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽 | 一等獎 |
第四屆陜西省高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽 | 三等獎 |
第一屆全國高校無機(jī)非金屬材料青年教師講課比賽 | 二等獎 |
第二屆全國高校無機(jī)非金屬材料青年教師講課比賽 | 二等獎(兩項) |
第三屆全國高校無機(jī)非金屬材料青年教師講課比賽 | 二等獎、三等獎 |
陜西高校思政課教師“大練兵” | 課程思政教學(xué)標(biāo)兵 |
第五屆陜西高校青年教師教學(xué)競賽 | 三等獎 |
第五屆陜西本科高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽 | 一等獎 |
第五屆陜西本科高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽 | 二等獎 |
第五屆陜西高校青年教師教學(xué)競賽 | 三等獎 |
青年教師講課比賽獲獎

一流課程建設(shè)
| 《無機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)》 | 國家線上線下混合一流課程,陜西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程 |
| 《無機(jī)材料物理性能》 | 國家線下一流課程,陜西省課程思政示范課程 |
| 《陶瓷噴墨打印智能裝飾技術(shù)》 | 國家虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程 |
| 《“材創(chuàng)筑夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課》 | 陜西省社會實踐一流課程 |
一流教材建設(shè)
