11月28日，文物保護材料系組織全體教師召開教學(xué)工作會議，集中學(xué)習(xí)學(xué)校近期重要發(fā)展方略與教育教學(xué)改革精神，并部署本系落實舉措。
對接“12356”大輕工建設(shè)，找準專業(yè)定位
會議學(xué)習(xí)了學(xué)校“12356”大輕工建設(shè)方案的核心內(nèi)涵。教師們一致認為，本專業(yè)應(yīng)主動融入學(xué)校“大輕工”發(fā)展格局，依托材料學(xué)科優(yōu)勢，緊扣文化遺產(chǎn)保護的國家需求與產(chǎn)業(yè)前沿，進一步凝練和強化“輕工文物保護材料”交叉特色，明確專業(yè)發(fā)展方向。
踐行“至誠至博”質(zhì)量文化，筑牢育人根基
會議深入探討了基于“至誠至博”校訓(xùn)構(gòu)建教育教學(xué)質(zhì)量文化的實踐路徑。強調(diào)要將“誠信、博通”的核心價值與“五自”（自覺、自省、自律、自查、自糾）質(zhì)量要求，深度融入課程教學(xué)、科研指導(dǎo)與學(xué)生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，營造全員重質(zhì)量、持續(xù)改進的教學(xué)氛圍。
貫徹系列改革文件，部署重點工作
結(jié)合學(xué)校近期出臺的多份教育教學(xué)改革文件，會議明確了本系重點落實任務(wù)：
壓實主體責(zé)任：健全系內(nèi)教學(xué)管理與質(zhì)量保障組織，確保學(xué)校“校長主抓、院長落實”的責(zé)任體系在系內(nèi)有效運行。優(yōu)化專業(yè)建設(shè)：依據(jù)專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，持續(xù)加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升與產(chǎn)業(yè)需求的契合度與專業(yè)競爭力。完善質(zhì)量保障：構(gòu)建并落實系級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與持續(xù)改進閉環(huán)，強化關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理。推動科教融匯：落實本科生導(dǎo)師制，推動科研資源向教學(xué)轉(zhuǎn)化，鼓勵學(xué)生早期參與科研項目，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。更新教育理念：圍繞學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)、人工智能賦能教學(xué)等主題開展研討，積極探索本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革。
會議要求全系教師統(tǒng)一思想，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際行動，扎實推進各項教學(xué)改革任務(wù)，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
